Bahasasastraindonesia.com

Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia

Senin, 15 Februari 2016

Download Gratis Prediksi Soal Ujian Sekolah (US) SD/MI 2016 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia-Usman Jayadi, S.Pd.

Download Gratis Prediksi Soal Ujian Sekolah ( US )  SD/MI Tahun 2016 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia-Usman Jayadi- Prediksi soal US SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 bisa untuk menambah bahan latihan para siswa kelas 6 dalam menghadapi ujian sekolah 2016. Soal prediksi ini disusun sesuai dengan kisi-kisi us SD 2016. Penyusun soal prediksi ini yaitu Bapak Usman Jayadi, S.Pd. Beliau sudah banyak menyusun soal-soal latihan US SD/MI di tahun-tahun sebelumnya. Para guru kelas 6 dan para alumni kelas 6 mayoritas sudah pernah memanfaatkan soal latihan US yang disusun oleh Bapak Usman Jayadi.

Download Gratis Prediksi Soal Ujian Sekolah SD/MI 2016 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia-Usman Jayadi, S.Pd.

Sahabat, silakan download prediksi soal US bahasa Indonesia 2016 pada link di atas secara gratis. Ribuan siswa kelas 6 SD/MI telah menggunakan soal latihan tersebut, dan dari ribuan siswa tersebut sudah banyak yang merasa puas atau cocok dengan soal-soal yang disusun oleh Bapak Usman Jayadi.

Dalam file PDF yang bisa Anda dapatkan lewat download gratis pada link di atas hanya berisi 1 paket soal US mata pelajaran bahasa Indonesia 2016. Jika Anda menginginkan yang lebih dari itu, Anda bisa mendapatkan modul dan e-book file word pembahasan lengkap tentang materi bahasa Indonesia, matematika, dan IPA yang disusun sesuai dengan kisi-kisi US SD 2016 serta berdasarkan irisan kurikulum KTSP dan Kurikulum 2013. Modul dan e-book tersebut juga berisi bedah kisi-kisi atau indikator US SD/MI 2016. Tak hanya itu, modul dan e-book yang disusun oleh Bapak Usman Jayadi, S.Pd. juga dilengkapi dengan 10 paket soal latihan ujian sekolah SD/MI 2016.

E-Book Rangkuman Materi, Bedah Kisi-Kisi, Prediksi Soal, 10 Soal Latihan US SD/MI 2016 Mata Pelajaran bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ).

Bagaimana cara mendapatkan modul dan e-book yang super lengkap tersebut?, silakan informasinya ada di link bawah ini :

1. Modul Ujian Sekolah ( US ) SD/MI 2016 (sesuai Kisi-kisi Terbaru) 

2. E-Book Rangkuman Materi, Bedah Kisi-Kisi, Prediksi Soal, 10 Soal Latihan US SD/MI 2016 Mata Pelajaran bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ).

Sahabat pembaca, di bawah ini merupakan 15 contoh dari 50 soal prediksi US bahasa Indonesia SD/MI yang ada di file pdf gratis:

Untuk menjawab soal nomor 1 – 5 bacalah teks di bawah ini!

KELAPA SAWIT
Kelapa sawit berbentuk pohon. Tingginya dapat mencapai 24 meter. Akar serabut tanaman kelapa sawit
mengarah ke bawah dan samping. Selain itu juga terdapat beberapa akar napas yang tumbuh mengarah ke samping atas untuk mendapatkan tambahan oksigen.

Seperti jenis palma lainnya, daunnya tersusun majemuk menyirip. Daun berwarna hijau tua dan pelepah
berwarna sedikit lebih muda. Penampilannya agak mirip dengan tanaman salak, hanya saja dengan duri yang tidak terlalu keras dan tajam. Batang tanaman diselimuti bekas pelepah hingga umur 12 tahun. Setelah umur 12 tahun pelapah yang mengering akan terlepas sehingga penampilan menjadi mirip dengan kelapa.

Bunga jantan dan betina terpisah namun berada pada satu pohon (monoecious diclin) dan memiliki waktu
pematangan berbeda sehingga sangat jarang terjadi penyerbukan sendiri. Bunga jantan memiliki bentuk lancip dan panjang sementara bunga betina terlihat lebih besar dan mekar.

Tanaman sawit dengan tipe cangkang pisifera bersifat female steril sehingga sangat jarang menghasilkan tandan buah dan dalam produksi benih unggul, digunakan sebagai tetua jantan. Buah sawit mempunyai warna bervariasi dari hitam, ungu, hingga merah tergantung bibit yang digunakan. Buah bergerombol dalam tandan yang muncul dari tiap pelapah. Minyak dihasilkan oleh buah. Kandungan minyak bertambah sesuai kematangan buah. Setelah melewati fase matang, kandungan asam lemak bebas (FFA, free fatty acid) akan meningkat dan buah akan rontok dengan sendirinya.

1. Kalimat utama paragraf pertama bacaan di atas adalah ….
A. Kelapa sawit berbentuk pohon.
B. Tingginya dapat mencapai 24 meter.
C. Akar serabut tanaman kelapa sawit mengarah ke bawah dan samping.
D. Selain itu juga terdapat beberapa akar napas yang tumbuh mengarah ke samping atas untuk mendapatkan
tambahan oksigen.

2. Ide pokok paragraf kedua bacaan di atas adalah ….
A. Bentuk buah kelapa sawit
B. Umur kelapa sawit
C. Bentuk daun kelapa sawit
D. Bentuk akar kelapa sawit

3. Simpulan paragraf ketiga teks di atas yang tepat adalah ….
A. Penyerbukan kelapa sawit dilakukan sendiri dengan memerhatikan bentuk bunga yang lancip dan mekar.
B. Pematangan bunga jantan dan betina kelapa sawit sama dan sering terjadi penyerbukan sendiri. Bunga jantan memiliki bentuk lancip, sedangkan bunga betina terlihat lebih besar.
C. Tanaman sawit dengan tipe cangkang pisifera bersifat female steril sehingga sangat jarang menghasilkan
tandan buah dan dalam produksi benih unggul digunakan sebagai tetua jantan.
D. Meskipun bunga jantan dan betina kelapa sawit terpisah dan berbeda bentuk, namun berada pada satu pohon dan memiliki waktu pematangan berbeda.

4. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan isi paragraf keempat bacaan di atas adalah ….
A. Kelapa sawit berbentuk pohon dan tingginya dapat mencapai 24 meter. Akarnya serabut, mengarah ke bawah dan samping. Kelapa sawit memiliki akar napas yang tumbuh mengarah ke samping atas untuk mendapatkan tambahan oksigen.
B. Buah sawit mempunyai warna bervariasi dari hitam, ungu, hingga merah tergantung bibit yang digunakan. Buah bergerombol dalam tandan yang muncul dari tiap pelapah. Kandungan minyak kelapa sawit bertambah sesuai kematangan buah.
C. Daun kelapa sawit tersusun majemuk menyirip. Penampilannya agak mirip dengan tanaman salak dengan duri yang tidak terlalu keras dan tajam. Batang tanaman diselimuti bekas pelepah hingga umur 12 tahun. Setelah umur 12 tahun pelapah yang mengering akan terlepas sehingga penampilan menjadi mirip dengan kelapa.
D. Penyerbukan kepala sawit sangat lama sehingga sangat jarang terjadi penyerbukan sendiri. Bunga jantan
memiliki bentuk lancip dan panjang sementara bunga betina terlihat lebih besar dan mekar.

5. Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf ketiga bacaan di atas adalah ….
A. Mengapa bunga jantan dan betina kelapa sawit berbeda?
B. Bagaimana proses penyerbukan pada kelapa sawit?
C. Apa yang dilakukan kelapa sawit dalam proses penyebukan?
D. Berapa tinggi maksimal pohon kelapa sawit?

6. Ibu membawa adik ke poliklinik terdekat.
Sinonim kata bergaris bawah pada kalimat di atas adalah ….
A. apotik
B. balai kesehatan
C. puskesmas
D. rumah sakit

7. Perhatikan percakapan di bawah ini!
Yustito : "Nis, sudahkah kamu mendengar kabar gembira ?"
Hanis : "Kabar apa Yus?"
Yustito : "Rencana sekolah kita"
Hanis : "Rencana yang mana?"
Yustito : "Besok tanggal 9 Juli, sekolah kita akan mengadakan Persami."
Topik percakapan di atas adalah ....
A. Tanggal 9 Juli sekolah mereka Persami.
B. Hanis belum mengetahui kabar gembira.
C. Rencana sekolah mereka bulan Juli.
D. Yustito memberi kabar kepada Hanis.

8. Perhatikan laporan di bawah ini!
Setiap hari Sabtu, Minggu, dan hari libur lainnya, Jalan Udayana sering macet. Kemacetan disebabkan oleh
banyaknya kendaraan yang menggunakan jalan dan pengunjung di Taman Udayana. Selain itu, pengendara tidak disiplin dan selalu ingin saling mendahului.
Isi laporan di atas yang tepat adalah ....
A. Jalan Udayana sering macet.
B. Penyebab kemacetan Jalan Udayana.
C. Jalan Udayana dipenuhi kendaraan.
D. Banyaknya pengemudi yang tidak disiplin.

9. Bacalah paragraf di bawah ini!
Pelangi merupakan suatu busur spektrum besar yang terjadi karena pembiasan cahaya matahari oleh butirbutir air. Pelangi juga dianggap sebagai gejala optik dan meteorologi berupa cahaya beraneka warna saling sejajar yang tampak di langit atau medium lainnya. Pelangi tampak sebagai busur cahaya dengan ujungnya mengarah pada horizon pada saat hujan ringan. Pelangi juga dapat dilihat di sekitar air terjun yang jelas.
Pernyataan yang sesuai berdasarkan paragraf di atas adalah ….
A. Pelangi adalah pancaran cahaya matahari di sekitar air terjun. Jika dilihat terlalu lama dapat mengakibatkan gangguan pada indera pengelihatan.
B. Pelangi terjadi karena pembiasan cahaya matahari oleh butir-butir air yang membentuk cahaya beraneka warna yang nampak di langit atau medium lainnya.
C. Pelangi dapat dilihat pada saat hujan ringan di sekitar air terjun, dan hanya dapat dilihat menggunakan alat
optik khusus dan canggih.
D. warna-warna pelangi tersusun dengan indah jika matahari memancarkan cahayanya melalui butir-butir air hujan ringan.

10. Perhatikan penggalan pidato di bawah ini!
Saya selaku kepala sekolah dan seluruh warga sekolah mengucapkan selamat atas keberhasilan Ananda Nana menjadi juara pertama dalam Olimpiade Matematika Tingkat Nasional. Atas keberhasilan tersebut mudah-mudahan akan menjadi dorongan untuk lebih maju lagi dan anak-anakku semua juga harus meniru jejak prestasi Nana. Mudah-mudahan sekolah kita melahirkan juara-juara hebat yang mengharumkan nama sekolah . . .
Isi pidato di atas adalah ….
A. Perintah kepada seluruh siswa agar menjadi juara pertama dalam Olimpiade Matematika Tingkat Nasional.
B. Ucapan selamat atas prestasi Nana menjadi juara pertama dalam Olimpiade Matematika Tingkat Nasional.
C. Ajakan kepada seluruh warga sekolah untuk mengucapkan selamat kepada Nana yang telah berhasil menjadi juara pertama dalam Olimpiade Matematika Tingkat Nasional
D. Ucapan selamat datang kepada Nana yang baru saja pulang mengikuti Lomba Olimpiade Matematika Tingkat Nasional.

11. Perhatikan paragraf di bawah ini!
Meja yang dibelikan bapak untuk Budi sebagai hadiah ulang tahun sudah sampai. Meja itu terbuat dari kayu
jati. Meja itu tingginya kurang lebih 75 cm lebarnya sekirar 50 cm dengan panjang 1,5 meter. Meja bewarna coklat
muda ini terlihat sangat cocok dengan ruang belajar Budi yang sedikit gelap. Meja ini mempunyai 2 lemari di sebelah
kiri dan sebelah kanan. Dengan adanya penyangga kaki membuat meja ini nyaman digunakan untuk belajar.
Berdasarkan isinya, jenis paragraf di atas adalah ….
A. Paragraf narasi
B. Paragraf instruksi
C. Paragraf deskripsi
D. Paragraf eksposisi

12. Perhatikan kedua teks di bawah ini!
Teks 1
Para pahlawan telah berjuang memerdekakan bangsa dengan semangat yang membara. Mereka bekerja keras berjuang sampai titik darah penghabisan. Hanya satu kata yang ingin dicapai yaitu “merdeka!” Terbukti pada tanggal 17 Agustus 1945 mereka berhasil memerdekakan bangsa.

Teks 2
Betapa besar jasa para petani. Mereka telah bersusah payah menanam dan merawat tanamannya agar tumbuh subur. Orang-orang kota tinggal menikmati hasilnya saja. Para petani telah membanting tulang agar tidak gagal panen.
Persamaan isi kedua teks di atas adalah ….
A. Mereka sama-sama berjuang untuk kepentingan bangsa.
B. Mereka sama-sama berjuang untuk kebahagiaan dirinya.
C. Semangat juangnya telah dicontoh generasi sekarang.
D. Mereka sama-sama puas menikmati perjuangannya.

13. Perhatikan pantun di bawah ini!
Jika mau membeli sukun
Beli saja di kota Blitar
Kalau anda rajin dan tekun
Pastilah menjadi anak yang pintar
Pantun di atas berisi tentang ….
A. nasihat membeli sukun
B. nasihat supaya pintar
C. anjuran supaya tekun
D. anjuran ke Kota Blitar

14. Bacalah cerita di bawah ini!
Pada zaman dahulu ada seorang petani bernama Pak Kasih. Sesuai julukannya dia seorang petani yang rajin dan dermawan, padahal dia tidak kaya. Kedermawanannya menjadi buah bibir orang sehingga terdengar oleh Baginda Raja Adil. Ketika raja berulang tahun, Pak Kasih diundangnya untuk makan bersama di istana. Undangan Baginda Raja tidak membuat Pak Kasih sombong. Namun sebaliknya, ia merasa lebih rendah hati.
Sifat tokoh Pak Kasih dalam cerita di atas adalah ….
A. sabar, angkuh, dan rendah hari
B. rajin, dermawan, dan rendah hati
C. sombong, dermawan, dan adil
D. akrab hanya dengan penguasa.

15. Perhatikan petunjuk menggunakan alat pembersih berikut!
Siapkan sebuah lap kecil dan pembersih. Bersihkan benda yang akan dibersihkan dengan lap kecil tersebut. Oleskan pembersih pada lap kecil dan usapkan merata ke bagian benda hingga bersih. . . .
Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk di atas adalah ….
A. Perhatikan dengan sungguh-sungguh bagian yang belum merata berulang kali.
B. Basuhlah benda tersebut dengan air mengalir dan ulangi lagi dari awal.
C. Setelah bersih, keringkan benda tersebut menggunakan lap yang kering dan bersih.
D. Masukkan benda tersebut ke dalam ember, dan larutkan detergen yang banyak.

Demikian tentang E-Book Rangkuman Materi, Bedah Kisi-Kisi, Prediksi Soal, 10 Soal Latihan US SD/MI 2016 Mata Pelajaran bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA ) Usman Jayadi. Semoga Anda sukses

2 komentar

terima kasih banyak Saudaraku semoga amal ibahnya diterima Allah, teruslah berkarya untuk umat manusia khususnya generasi muda

Aamiin. Makasih atas do'a dan motivasinya

Back To Top